国家杰青张永清教授作客楚才讲坛漫谈诺贝尔奖
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发布时间:2023-11-24
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(通讯员/郑欣宇 代知仪 摄影/姚澄宇)了解科技前沿,弘扬科学精神。为进一步培养楚才学子的创新素养和科学精神,11月15日下午,国家杰出青年科学基金获得者、环球体育赞助拉齐奥生命科学学院张永清教授应邀做客楚才讲坛2023年第12期,在田家炳楼223报告厅,为来自环球体育赞助拉齐奥、生命科学学院和资环学院的学生代表带来题为“诺贝尔生理学或医学奖的启示”的讲座,鼓励青年学生关注国内外科技发展进步,关注科研创新,学习科学家精神。讲座由朱小梅院长主持,生命科学学院金珊教授、师范学院(教育学院)梁沛教授参加讲座。
讲座现场
“诺贝尔奖作为当今科学界最富含金量的奖项,许多科学家奋斗一生,以其伟大的成就推动人类科技文明的发展,终获此殊荣。今天,我们结合诺贝尔生理学或医学奖的几个实例,谈谈诺贝尔奖所体现的精神和对当代社会的启示。”讲座伊始,张教授通过讲述1923年、2017年和2023年的获得诺贝尔生理学或医学奖的研究成果与获奖故事,为同学们揭示了科学发展的无限可能和人类对未知领域的不断探索。“从1923年班廷、麦克劳德、贝斯特和克里普四人‘黄金组合’用犬做实验模型成功提取胰岛素并发现胰岛素的神奇作用,到2017年美国科学家杰弗里•霍尔、迈克尔•罗斯巴什和迈克尔•扬以果蝇为模型发现生物钟的奥秘,再到2023年卡瑞蔻和魏斯曼基于mRNA技术成功研发新冠疫苗,每一项都是人类健康事业的里程碑式的发展进步,是人类医学史上具有跨时代意义的科研成果。”张教授兴致勃勃地说,“从他们的科研经历与拼搏故事中,我总结出了科研突破与学科的交叉、精湛的技术、坚定的信念、广泛的合作和贵人的支持密不可分,这几点在他们的成功中缺一不可。”
在讲述和分享的同时,张教授还带领大家认真观看和仔细学习了诺贝尔奖得主卡瑞蔻女士获知得奖信息的电话采访录音小视频。卡瑞蔻女士作为诺奖历史上职位最低的获奖者,身上展现出的严谨认真、坚持不懈、努力工作的科学家精神深深打动了在场听众。
11月2日《中国科学报》头版头条专题报道
11月16日环球时报英文版专题报道
“这是《中国科学报》今年11月2日刊的头版头条,以《从果蝇跨界到犬类:他们建立全球首个孤独症家犬模型》为题对张教授团队科研成果的深度报道。”讲座的第二部分,张教授讲解了以犬为模型研究孤独症的独特优势,分享了他和他的团队以犬为模型扎根生物医药前沿多年研究的重要进展和重大成果,“孤独症作为成因复杂而且患病率较高的疾病,早期干预能对治疗和改善起到一定作用,”“目前,我们和国内外多家单位合作完成了利用基因编辑技术构建Shank3突变犬和面孔偏好等实验以及头戴式眼动追踪系统研发等项目,均取得了重要进展和阶段成果。”丰硕的研究成果和伟大的科学家精神再次打动着在场的每一位听众。
互动答疑
在讲座尾声,张教授亲切回答了“如何避免个体差异给实验带来的影响”等现场提问,向对其研究课题提供帮助的国内外人士一一致谢,并分享了个人联系方式,热情欢迎感兴趣的同学随时交流互动。在场同学纷纷表示,张教授的讲座内容充实,深入浅出,指导性强,受益匪浅,不仅使自己对生理学或医学领域的重要研究成果有了更深入的了解,也对自己今后学好专业知识,早日投身科研、成功做好科研更有信心、目标和动力。
朱院长致欢迎辞、讲座总结
“从张老师今天的精彩分享中,我从数位科学家和张老师的身上,还看到了兴趣与动机、执着与热爱、努力与拼搏、淡泊与奉献、合作与协同、支持和深信自己的他人等六大‘成功要素’与科学精神,直接影响着我们的科研成果,”朱小梅院长在总结讲话中,首先代表楚才全体师生表达了对张教授在百忙之中做客楚才讲坛面对面指导学生的衷心感谢和喜悦之情,表达了对张教授数十年如一日的潜心研究的由衷钦佩,也表达了对其多年来无私关心帮助湖大楚才事业发展的无比感恩,接着对张教授的精彩报告给予了高度评价和对今后双方加强合作交流的无比期待,“借此机会,希望同学们在以后的学习生活中多向科学家学习,用自己的热爱和坚持充实自己的人生,不仅要保持好奇心,专注学术,更要发展跨学科交叉研究思维,不断提升自身科学素质,早日成长为栋梁之才,贡献国家和社会。”
师生代表与张教授合影留念
讲座在和谐的师生互动和温馨的合影中顺利结束。
主讲人简介:
张永清,博导,研究员,环球体育赞助拉齐奥生命科学院教授。1985年获华中农业大学学士学位,1991年获中国农业大学博士学位。中国科学院微生物研究所、英国剑桥大学、美国尤他大学和范德比尔特大学博士后。曾任中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员(2004-2023)、遗传发育所副所长(2009-2016)、中科院前沿科学与教育局副局长(2016-2022)。2004年入选中国科学院“百人计划”,2005年国家杰出青年科学基金获得者。2012年获批政府特殊津贴专家。曾任《遗传》杂志主编,Journal of Genetics and Genomics副主编,Faculty 1000遗传学和基因组学评论员,Scientific Reports编委,现任Neuroscience Bulletin副主编。先后承担两项基金委重大国际合作项目和三项重点项目、两项国家重点研发计划项目以及参与2030国家脑计划专项。
现主要以非人灵长类猕猴和家犬为实验动物模型,通过多学科的研究手段包括遗传学、分子细胞生物学、基因编辑、脑影像和电生理以及行为学分析等致力于研究神经突触的发育和功能调控,以及相关重大神经疾病特别是自闭症的分子细胞和神经环路机制,从而为这类疾病的防治提供理论指导。迄今在Cell、Cell Research、PNAS、Trends in Neurosci、Cell Discovery、Cell Reports、eLife、Molecular Psychiatry等国际学术期刊发表论文60余篇,获批专利10项。
附:部分参会学生感想:
这次讲座可以说是一次生动有趣的学术盛宴,让我收获颇丰。我不仅了解了诺贝尔生理学或医学奖获奖的故事,对核苷碱基修饰方面的发现有了更深的认识,张永清教授自己的科学研究——孤独症问题的研究,当中与人工智能、深度学习、AKF算法相结合,也使我得到了很多交叉的灵感。不仅如此,张教授的分享也让我再次认识到坚持和努力是成功的关键——做研究需要付出大量的时间和精力,需要我们坚持不懈地去探索、实践;在这个过程中,我们需要亲力亲为,去验证自己的想法、解决问题。同时,我们还需要付出大量的时间和精力去阅读文献、做实验和分析数据,没有随随便便的成功,只有不断地努力和付出。这也让我感受到了科研工作者的精神风貌——他们严谨的态度、扎实的专业知识以及勇于探索的精神,这些都让我深受启发。总之,科学家们用自己的行动诠释了知行合一的理念,让我明白了只有将知识和实践结合起来,才能真正做好科学研究。谢谢张教授的精彩分享。
——20级交叉复合班、大数据+教育专业 曾文颖
有幸听了张教授关于“诺贝尔生理学或医学奖的启示”的讲座,收获颇多。张教授为我们介绍了以犬为模型发现胰岛素的作用、以果蝇为模型发现生物钟的奥秘以及基于mRNA技术研发新冠疫苗的获奖案例,让我深刻感受到科研的重要与意义。其中,在胰岛素的案例中,张教授提到的“坚定的信念、贵人的支持、精湛的技术”让我记忆深刻,尤其在后来张教授分享“以家犬为模型模拟孤独症”的研究时,让我更深刻地理解了张教授多次强调的话——“做重要的事是坚持不懈、努力工作。”总之,通过本次讲座,我更加深入地了解到科研背后的意义和价值,也激励我们青年人在自己的专业中努力学习,希望未来也可以做出我们的贡献。
——21级楚才1班、地理科学(师范类)专业 罗锴澍
非常有幸能够聆听张教授的讲座。从1923年诺贝尔生理或医学奖开始,班廷让我感受到了大胆想象、精湛技术在科研道路上的重要性。到如今2023年诺贝尔生理学或医学奖,让我体会到了团队合作、坚持努力是成功的必要条件。张教授创新性提出的以犬为模型研究孤独症的项目,覆盖心理学、人工智能、生物学等领域,更让我感受到了多学科交叉的必要性。真的感谢张教授的分享和指导,让我受益匪浅。
——21级楚才1班、生物科学专业 刘川
张老师关于“诺贝尔生理学或医学奖的启示”的讲座,让我对诺奖有了更加深刻的认识和体会。张老师主要结合“胰岛素的发现、生物钟奥秘的发现和mRNA技术研发新冠疫苗”等三个诺贝尔生理学或医学奖,进行了非常有意思的故事和有深度的意义分享,让我明白了,做科研需要有一定的兴趣并有执着的探索精神;做科研的途中需要有老师、朋友或者家人的支持与陪伴,还需要相同领域或不同领域学者的合作;做科研直到获得诺奖,那些伟大的科学家们,也如同我们普通人一样不敢相信,因为他们就是从我们普通人中走出去的,他们也许经历了非常坎坷的生活,经历了一次又一次失败,经历了重复而不断改进的实验,等等。但不一样的是,他们怀着坚定的信念,保持淡泊的心态,一直致力科学研究,为人类的幸福安康奉献力量。此外,张老师还讲述了他当前的课题研究进展——主要以家犬为模型模拟孤独症,深度研究孤独症的病因、症状等等,还被11月2日的《中国科学报》头版头条重点报道,真的很了不起。总之,听完张老师的讲座,我对孤独症的了解加深了,对诺奖的感受更加深刻了——诺奖得主的故事和精神值得我们关心、思考、学习和不断成长。
——20级生命科学学院、生物科学专业 柳立梅
我有幸参加了张永清教授“诺贝尔生理学或医学奖的启示”的讲座,受益匪浅,不仅拓宽了我的视野见识,更激发了我的学习动力。科学研究需要长期的投入和坚持不懈的努力。从胰岛素的发现、生物钟的奥秘以及新冠疫苗的研发,往往是科学家们多年甚至是数十年的研究积累和不断探索的结果。这些研究不仅改善了人类的健康状况,还推动了医学和生物学领域的发展。作为一名药学专业的学生,这场讲座让我深刻认识到科学研究对于人类健康和社会发展的重要意义。同时,也将不断激励我在自己的领域中不断潜心学习和探索创新,为解决现实问题做出贡献。
——22级楚才1班、药学专业 乐鑫
(审核:许良发)
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