学生活动

          12月9日下午，教育学院110教室笑声朗朗，掌声起伏。这是10级心理学一帮热心同学自发组织的兴趣小组正在进行学习交流会，以在学习上取长补短，优势互补，共同进步。 

交流会分为高等数学讲解和大学英语口语练习两个板块，夏丽华同学作为数学主讲人，她首先与大家一起重温教材中重要公理定理及常用的解题技巧，紧接着带大家进入实战演练环节。她先安排同学们去认真思考事先抄写在黑板上的典型题目，再让同学们提出自己的思路，然后才针对易错点、重难点进行讲解，还时不时模仿央视主持人王小丫的口吻打着趣，“恭喜你，答错了”等幽默风趣的话语引得活动气氛更加活跃。同学们也是踊跃提问，一次次“发难””习活跃起来的短板，，有时还真问倒了夏丽华。这时她向大家承诺：对于她不能解答的问题，课后会请教老师，下次进行兴趣小组活动时一定给大家一个满意的答复。

在英语学习环节，同学们先是互相配合练习口语，之后又推选一位英语功底较好的同学向大家解析、讲解所选的疑难语句，疏通整篇文章。在这里，没有常规课堂拘束紧张的气氛，没有师生之间的规矩。大家畅所欲言，不懂就问，各自提供自己的想法，选出最好的学习方法用于“消化吸收”。

通过亲身参与，讲解的同学认识到了自己存在的不足，听讲的同学则在互动中受益匪浅。兴趣小组不仅促进了同学之间的合作，还弥补了学习中的短板，参予的同学普遍反映在这样的活动中自己收获颇多。10心理班的班主任余燕老师说：“班上同学开展班的小组同学们上课时兴趣小组是个很好的主意，这样的活动不仅能提高我们班同学的学习授受能力，还有利于班级同学相互了解，更重要的是能推动我们新生班级良好学风的建设。”